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第一百二十二章 并行轨迹——个人进程优化与系统协同演进（第4页）

嘉言点点头，小脸上是郑重的表情：“那妈妈应该去做。我和爸爸可以照顾好妹妹。我是哥哥，我有责任。”

陆景深看着儿子，心中涌起一种复杂的情感。他记录下这个瞬间：嘉言第一次主动使用“责任”这个概念，并将其与支持母亲的职业发展联系起来。这是角色认知的重要发展。

“我们是一个团队，”陆景深说，目光扫过餐桌边的每个人，“当团队中有成员有重要的任务时，其他成员会调整角色，提供支持。这次是妈妈的项目，下次可能是爸爸的学术会议，或者你们的重要活动。系统就是这样协同工作的。”

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7点40分，送孩子们出门。在校车到来前，嘉宁突然转身抱紧林夕的腿：“妈妈，你要去很远的地方的时候，可以带上我的小熊吗？让它陪你，就像陪我一样。”

林夕的眼泪差点掉下来。她蹲下身，紧紧抱住女儿：“好，妈妈一定带上。而且每天让小熊在视频里和你打招呼，好吗？”

“嗯！”嘉宁用力点头，然后转向陆景深，“爸爸，妈妈不在的时候，你会给我们做有笑脸的煎蛋吗？妈妈做的有笑脸。”

“我会学习这个协议。”陆景深认真回答，“成功率预计在第三次尝试后达到90%以上。”

校车来了，孩子们上车后还在车窗挥手。林夕和陆景深并肩站着，看着黄色的校车消失在街角。

“他们比我们想象的更强大。”林夕轻声说。

“数据显示，儿童在明确原因和获得参与感的前提下，对父母临时性职业投入的适应能力很强。”陆景深陈述，然后补充道，“而且，看到母亲追求重要的事业目标，对孩子们，尤其是嘉宁的性别角色认知和职业抱负，会有长期正向影响。”

林夕转头看他：“你想得真远。”

“系统优化必须考虑长期效应。”陆景深握住她的手，“现在，我们需要制定详细方案。今晚孩子们睡后，我们可以用两小时进行项目计划会议。你需要什么数据支持？”

“时间表，分工方案，应急计划，”林夕一个个数着，“还有……在我犹豫的时候，提醒我为什么这个项目值得做。”

“协议接受。”陆景深点头，“现在，我送你去出版社。路上我们可以讨论第一版时间分配方案。”

去出版社的车上，陆景深一边驾驶，一边口述初步方案：“基于你提供的项目时间表，我建议将六个月分为三个阶段。第一阶段，项目启动期，你需要每周50小时投入，家庭支持系统需要提供……”

林夕坐在副驾驶，用手机录音，同时速写本上快速画着草图。她画了一个四叶草，每个叶片上写着一个家庭成员的名字，中间是“妈妈的项目”。然后在旁边画了箭头和注释：爸爸调整手术时间、孩子们参与创作、爷爷奶奶提供应急支持……