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第754章（第1页）

“另外，厂党委还利用现有的资源，为职工们开设了政治夜校、妇女进修班，充分利用业余时间?，提高职工的政治理论水平和业务能力。七二一工人大学能办这么多事情，怎么就不是大学呢？”

孙婕在本子上?快速记录着，同?时问道：“有的工厂担心职工进行全日制脱产学习，会?影响厂里的正常生产，曙光厂一口气抽调了60名职工脱产上?大学，又办了两个?半脱产班，有没有这方面的困扰？”

叶满枝笑道：“我们选拔学员的时候，首先考核的是政治素养，只?有政治过?硬的同?志才能进入下一轮笔试。所以这60名学员的思想觉悟都?很高，车间?忙不过?来的时候，大家经常在课余时间?返回原岗位参加劳动。”

孙婕抓住她的话?头?，接着问：“之所以让工人脱产学习，就是为了保证学习效果。工人大学的学员既要上?学，又要抽空工作，能保证学习质量吗？”

“我要是跟你说能保证，报纸读者八成要怀疑的吧？”叶满枝笑着说，“工人大学的教?学与实际生产结合得相当紧密，而且学习效果非常显著，我可以给你举几个?例子。”

“工人大学开课不到一个?月，就有一位名叫吕芳芳的学员，为厂里改进了电视机外壳，直接将外壳成本降低了三分之一。”

“另外，有一位同?志叫韦爱华，是所有学员中年龄最大的，39岁，贫农出身，还是三个?孩子的母亲，她的家庭和学业负担都?很重，但是在大学学习半年以后，她根据电视机车间?的生产需要，创制了一种偏转线圈半自动绕行包设备，大大提高了偏转线圈的生产效率。”

“学员能将学到的知识应用到生产中，这样?的学习质量应该是相当不错的吧？”

孙婕的采访时间?很长，内容问得很详细。

临近下午下班时，叶满枝才将所有问题解释清楚。

孙婕说这篇采访稿要好好打磨，可能要等到春节以后才会?刊登。

叶满枝当然没有异议，亲自将人送出了厂大门。

然而，原以为要等到过?年以后才能看到的内容，却在一周后出现在了省报的头?版头?条上?！

标题是《贯彻落实七·二一指示精神?记滨江曙光机器厂是怎样?办起七·二一工人大学的》。

右下角还放了两张相片，一张是工人学员在车间?上?实践课的画面，另一张是叶满枝和苗素芬穿着工作服，与学员们在简陋教?室里的大合影。

前一张相片是孙婕自己拍的，后一张是报社从?曙光厂宣传科提供的几张相片中挑选的。

曙光厂的工人大学，就这样?猝不及防地登上?了省报的头?版头?条！

不但外界惊讶，连曙光厂自己人也没想到！