八三看书

手机浏览器扫描二维码访问

第150章（第4页）

可越到??了后面，家??长??没有发现他??的异常, 甚至变本加厉后, 他??的症状才一步又一步加深，直至到??了后面的救无可救，连学校都待不下去, 刻板行为越来越严重后, 家??长??才终于发现了问题。

他??们都说??范高歌有病。

幼儿园的同学嬉笑、远离，甚至当着他??的面，毫不忌惮释放着自己天真的恶意：“我爸爸说??了, 你不是正??常人, 你有病，我们不会跟你一起玩的, 永远也不会。”

而这些想法从哪里来的呢？

自然是言传身教的家??长??们。

仗着范高歌听不懂，也不愿意听, 他??们在背后肆无忌惮地讨论着范高歌，语气中的轻视完全掩盖不住，孩子们“耳濡目染”，自然将那分态度学了个十成十。

渐渐地，事??情传开。范高歌的父母丢尽了脸面。

他??们受不了外人异样的眼光，更接受不了自己有这样一个不成器有病的孩子。

他??们让范高歌在幼儿园退学后，再??也不曾带着范高歌出过一次门，只是一次又一次地去往医院，寻找着他??康复的可能。

但他??们只是迫切想要范高歌恢复成常识中的正??常人而已，并不是想要他??真正??变好。

怀着这种想法而去的他??们，耐心??不足，动不动就对着范高歌大??喊大??叫，相互抱怨埋怨着，范高歌的状态自然越来越差。

范高歌的父母认为自己是不幸的，居然摊上了这样的一个对他??们而言毫无用处的孩子。

但其实，真正??不幸的是范高歌。

他??那么小一个孩子，看着父母由一开始的轻声细语，到??后面的逐渐不耐，越来越暴躁，或许会有一丝难过吧。

父母再??度吵架，相互责怪，甚至动起手来，终于冲动下离了婚，范高歌至此，再??也没有爸爸妈妈了。