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第1141章 学院崛起（第5页）

每次少量，次数多了，结局截然不同。

前面奥斯曼帝-国打的顺风顺水。

直到8月8日，遭到沙-俄军队堵截。

就是逆风局才狂涨经验。

在险象环生中，一群学生迅速完成蜕变。

这队学生，学不到德-国那种精密的战-争艺术，但中-东-战场运动性比西线高，他们见识了欧-战中的步炮协调和延时型反攻。

赵传薪教学生教出了心得。

很快又带第三波学生，参加了英国和奥斯曼帝-国在美索不达米亚的加时赛战-争。

这次，赵传薪明显偏向同盟-国一方，他带着学生参加了库特·艾·阿玛拉的防守战。

英-军有480公里的通信线路，为了保护通信线路，就只能在沿途分散兵力，导致攻-打库特·艾·阿玛拉的时候兵力不足。

赵传薪与奥斯曼帝-国的此战首-领纳·阿德·丁·帕沙商量，让他们分给十个学生500人指挥，代价是为这五百人的枪支弹药和军粮负责。

帮忙干活，还给物资，何乐不为？

赵传薪所在的这条防线上，学生带着士兵布置了铁丝网障碍区，倒塌的土墙也被柱子支棱起来，重重叠叠的防备英-军炮击。

然后分门别类的规划出补给线、预备阵地、指挥所和营房。

队伍虽小，五脏俱全。

赵传薪穿着土黄色短袖，吃海鲜面，咬着蒜瓣，丝毫不理会空气中扬起的尘土。

“队长，能给俺一瓣蒜吗？”一个叫王光复的学生不好意思开口。

赵传薪丢了两头蒜过去：“你们几个分分吧。”

王光复拿着蒜出门，给外面十个人分了。

这支五百人队伍，作战服、军粮、武器装备等与别的部队都不同。