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宁亦惟上大学后养成一个坏习惯,看书的时候总爱走来走去,走一会儿又到处找笔写公式,看完书还到处乱扔。
梁崇二楼三楼都做了一套矮柜,一是为了让宁亦惟能有笔和草稿纸拿,二也是为了给家政一个固定的,可以把从家里各个角落捡来的书放好的地方。
因为宁亦惟很容易揣摩,如果在一个地方过得非常舒心,就会乖乖待着,不愿意多走。
过了不多久,梁崇抬起头来,发现宁亦惟没挑到书,在看手机,而且一脸为难,便问他:“怎么了?”
宁亦惟看着手机屏,慢吞吞道:“我有个同学说,有人向他要我的号码,问我能不能给。”
梁崇马上放下了平板电脑,装作不经意地问:“谁?”
“我不认识,”宁亦惟摇头,又看了看短讯,告诉梁崇,“他说是个女生……我怎么回?”
“你问他,找你有什么事。”梁崇很自然地建议。
由于宁亦惟本身完全不具备社交能力,在人际关系的处理上对梁崇有种盲目信任,因此完全按照梁崇说的回复了。
过了大约有半分钟,他同学颇为无奈地回复:“老哥,要你号码能有什么事?”
宁亦惟还是没看懂,抬头把短信一字不落地读了一遍,问梁崇:“什么意思?”
梁崇叹了口气,说:“是不是想让你代写论文?”
“这怎么行,”宁亦惟跳起来,“这是严重的学术造假!不行不行。”
宁亦惟刚说完,梁崇就很不给面子地笑了,笑得很开心,靠在垫子上,坐都坐不直,手上平板电脑没拿稳,掉在腿边,就好像宁亦惟讲了什么特别好笑的笑话一样。宁亦惟才知道自己被梁崇耍了,羞愤交加,心想以后再也不相信梁崇了,又指着梁崇,谴责他:“你这个人怎么这样!我是不懂这些啊,你不教我就算了,还骗我。”
“马上给我停下来。”宁亦惟抓了个抱枕,手脚并用爬过去,想把梁崇这张烦人的脸糊住,梁崇却轻而易举地把他手里的枕头抽走了,丢到一旁。
失去了抱枕的阻隔,宁亦惟如同投怀送抱般一头撞进梁崇怀中。
梁崇的笑声停了,他没动,也没推开宁亦惟。
宁亦惟的心跳忽而快了起来,便紧张地按着梁崇胸口,想坐起来,却被梁崇一把拉了回去,抱在怀里。
“你不是什么都懂么,”梁崇的声音有些漫不经心,他问宁亦惟,“还要我教?”
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