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<第十章> 晨洗（第4页）

學姊，妳剛才在門口说的…該不會是我們觸m0自己身體的…權力…吧…晴晴不安地問。

是的，學姊簡短的回答，證實了晴晴心中最壞的答案，妳們昨天…被帶去清洗身體時，有沒有被助教刁難妳們不能觸碰自己某些身體部位

有，可是我還以為…是要助教禁止…才不能…晴晴越说越模糊，到後來有些说不下去了。

我們自己的身體…被禁止而無法觸m0，跟不被允許而無法觸m0，這兩者雖然結果相同，但是感覺卻是天差地遠。前者只是助教有權禁止我們觸碰身體，後者卻是必須助教給予權力，我們才能碰觸自己的身體。這也就代表，我們就連想要好好洗個澡，也無法脫離助教們的控制了。

那麼…我們以後也要…這樣嗎也要助教允許，才可以碰到自己的身體

嗯…事實上，妳們現在就已經如此了…夢夢學姊回答，我們聽到後都愣在原地忘了走動。

現在可是我們並沒有…沒有像學姊妳剛剛那樣…去…求…舍監啊

現在的妳們，進去懇求也沒用。夢夢學姊也停下腳步回望我們，说：在舍監室裡…我們每一個在裡面的學姊們，都必須要極力討好舍監們，才能讓他們滿意。這也是對於我們課程所學的應用與驗收。還沒學到這些技巧的妳們，進去也只是會受到更多的羞辱而已。

難道…不會吧…萱萱幻想著舍監室裡面的場景，紅著臉偷偷瞄向夢夢學姊的下體，滿臉尷尬，想發問但又不知如何開口而yu言又止。但她臉上的表情都被夢夢學姊看在眼裡，笑著解釋。

當然不是x行為啦大部分都是從基本的吻腳、t1an腳開始，沒有得到同意，我們也無法進一步接觸到他們其他身體部位的。然後…就看舍監們的心情，想拿我們怎麼樣了。有些nv孩要交出自己的r水供他們早餐，有些nv孩就是在舍監觸手可及的地方站著、跪著、甚至躺著，供他們認意把玩，也有些nv孩是要表演自己專長才能的…

最後，夢夢學姊做了總結：總之，就是把我們的身體，當成是舍監們的玩物。其他就都不用去想了。學姊说完又繼續領我們前行，雖然我們也動起腳步，但是滿腦子都還停留在學姊剛才所说的話。

不用去想…很顯然現在的我們還完全做不到。對b我們臉上眉頭深鎖的表情，夢夢學姊卻是一派輕鬆自然，不知情的人可能還以為剛才受到那種非人對待的是我們而不是學姊了。

學姊，那有沒有可能…有些學姊們…表現不好…然後舍監不允許她…觸碰自己身體呢

…部分。夢夢學姊说著：基本上，我們表現得再好，助教們還是會故意刁難我們，通常其他身體部位的觸碰都能輕鬆得到允准。但是呢，像是rufang、恥丘以下延伸到整個y部、t0ngbu，甚至到大腿等處，總會有一兩處的觸m0權力不被下放，要得到完全允許幾乎是不可能的。而得不到自己碰觸權力的身體部位，還有一種可能是得到他人的觸碰資格，大多數學姊們都是因為這樣，所以必須彼此幫對方清洗對方不被允許獨自碰觸的身體部位。所以在這生活久了的我們，其實彼此之間的感情都是非常深厚了。

我想起昨天在身體清潔時，也是得跟小r頭互相幫忙，才能清洗對方的x部…正確來说，是r0un1e、塗抹豐x膏…但是這樣清洗下來，確實讓之前未说過一句話甚至連對方名字都不熟悉的我們兩人，都產生了一種奇怪的情感。

最糟的是連給其他人觸碰的權力都沒有的，像這樣，就只能借助一些道具的幫忙，但是那些道具很多都是機械式運作，不會像其他nv孩們的動作那樣輕手輕腳，所以雖然效率高，但是所受的折磨與痛苦都要b原本的要高上許多。

學姊，我們…有哪些是…還不能碰的…小芬憂傷地問。對她來说，要交由別人幫她清洗，所承受的壓力與不適都b我們其他人還要多。早點知道，或許可以早一點做好心理準備。

夢夢學姊當然也知道這一點，所以她一時也不知道該怎麼開口安撫小芬，並吐露這殘酷的實情…

小芬，其實學姊剛才是…只能請求自己的身體觸m0權力。所以妳們的身體，在這段期間，全部都只能由學姊我們幫妳們清洗，就連妳們彼此間的清洗，也是不被允許的…不過，看到小芬那震驚的表情，夢夢學姊又趕緊安慰小芬，不要怕，學姊動作會很輕的，如果妳忍受不下去，也可以说出來，學姊會先轉去幫其他人清洗，讓妳可以休息、放鬆一下，等到妳b較可以接受後再繼續，好嗎