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“葛明,老夫听说你在临渝给庄子上的娃子请了先生,不收束修不说,成绩优异者还能获得奖励,可有此事?”
葛明心想你都说的这么清楚了,这还能是假的?葛明看看李承乾,估计是这货透露了。
“萧师,确实如此。”
“好啊好啊,老夫还听说你家庄子户户有丁授勋,这就是教化的结果呀。”
“萧师过奖了,庄子上的娃子不过能识字而已。”
“这就不容易了,好啊好啊。”
老头不停的好啊好,葛明都有点骄傲了。其实自己也没做什么事,至少在葛明自己看来是这样。但是在当时确实不易,皇帝家的庄子也没见庄户能免费读书的。
然后老头才开始授课,居然是讲历史,而且是春秋五霸,葛明居然听得津津有味。不同的老师有不同的风格,但是任何一个名师的授课肯定不枯燥,枯燥是无法成就一个名师的。
葛明记得袁天罡的授课,天马行空不拘一格,想到什么就讲什么。再加上这个老道见多识广的缘故,所以非常有意思,十分对葛明的胃口。上课天天听故事,葛明自然是乐意的。
孙思邈的授课就不同了,神医做事有章法、有步骤,所以葛明在孙思邈这里享受了比较正统的教育。再说老孙道儒两家都精通,所以讲课也非常有意思。
萧瑀的讲课会更加有深度一些,并非袁天罡和孙思邈没深度,而是当年葛明年幼,他们觉得讲深了葛明也听不懂。萧瑀的课自然不是启蒙,更像是后世的提高班之类的东西。
给太子讲课主要是讲治国、讲得失,葛明听得出来这老头对史书怕是研究的非常透彻了。
一堂课讲完,老头口干舌燥,居小新适时给老头端上温水,喝过水之后老头就走了。
“高明,今天课上完了?萧师怎么走了?”
李承乾说到:“没啊,萧师的课讲完了,休息一会还有其他教授来授课。”
“萧师也没给你留作业?”
“什么是留作业?”
“就是给你出点题目,下次上课之前交上去,萧师要检查的,要是做的不好你挨板子。比如齐桓公为何能首先称霸?齐国又为何没落?”
李承乾听后挠挠头,说道:“你是侍读,要是本太子受罚你要代替本太子受罚。”
葛明听后暴跳了起来,说到:“高明,我恩师不是这么说的。。。。。。”