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得意门生（上）（第4页）

“你觉得这个解法怎么样。”裴时卿指了指白板上另一个学生的解题过程。

沉舒窈看了看：“挺好的。”基本就是教科书上的方法做一些变化，没什么特别之处。

裴时卿看她：“你上来讲一下你的解法。”

沉舒窈走过去开始在黑板上写。和其他人写满了大半个白板的解题思路比，她只用了小半个白板就写完了。

另外两个学生都一脸佩服，裴时卿的表情却不太认同。

沉舒窈眨着眼睛看他，裴时卿点点黑板上被他用红笔圈出来那一步：“不要跳步，把这部分写出来。”

看沉舒窈想说什么，他提前说：“既然是讲题，就要讲清楚。”

沉舒窈只好重新展开那部分的推导，写到一半她却自己停了下来。

等式突然不成立了。

为什么？明明……

她重新去看自己之前的推导，明明没有任何问题。

为什么？

裴时卿走到她旁边，加了一个集合定义：“再试试。”

沉舒窈一脸空白，看了看那个集合，又看了看自己的等式。

裴时卿以为她没看懂，想再解释，没想到沉舒窈重新开始，唰唰唰很快把题目写完了。

并不是她之前的推导，而是重新开始的新思路。

裴时卿面上没什么表示，心跳却因为她快速的反应乱了几拍。

果然孺子可教。