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第138章（第1页）

“其一，无论因为什么，学生都不该冲动之下辱骂师祖，目无尊长、不守礼法。尤其师祖当时……当时身体状况那般不好，若是被学生气出个三长两短，学生、学生万死难辞其咎。”

“其二，学生当时说的话，太过难听，犹如泼妇骂街，有辱斯文、有失教养，坏了先生门风，对不起先生的教育。”

“其三，学生对先生有疑虑和委屈，应该主动找先生坦诚，而不是自己胡思乱想，最后做出冲动冒犯之举。”

“这些日子以来，学生一直很后悔，后悔当日所作所为，请先生，重重责罚。”

罚前自省、罚后思过，都是为了被训诫者加深自我思考。

被先生逼着训话，说不怕是不可能的，他在师祖病房说了一百多个字，无论打在哪张嘴上都能罚死他，天知道他有多想求饶。

可真到了“认错”这一刻，乌恒璟忽然不想求饶了。

一遍又一遍地重复当日冲动之言，让他深刻意识到自己说的话有多难听、多过分，他该罚吗？该的。

做错事，就该勇敢承担后果，他是该被狠狠惩罚。

因此，明明很怕疼，明知道自己受不住惩戒，乌恒璟仍是认认真真、逐字逐句地认错。

他从来没有如此坦荡地面对过惩罚，认错不是为了争取宽大处理，而是仅仅因为他“知错了”。

他忽然想起很久以前，先生对他说的话：信任不源于仰望，它源自坦荡。

原来，这就是坦荡。

他知道自己该罚，也相信，即使要遭遇痛不欲生的惩罚，他的先生也永远不会伤害他。

珞凇对于小孩破天荒地认真认错没有过多反应他习惯在训诫时隐藏正面情绪，没有否定就是肯定他淡道：“还有两分零三秒，想清楚有无遗漏。如果没有，回复我总字数。”

遗、遗漏？

这两个字让乌恒璟疑惑了。