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“好。我跟你一起去。”

周乐乐开心的蹦了起来。

谢引一开始以为周乐乐的朋友都在他的家里等着，但走到四楼的时候周乐乐还继续带着他往下走：“没在家吗？”

“没有。”周乐乐说：“我们在小课堂。”

谢引不知道小课堂在哪里，只能跟着周乐乐一起走。

周乐乐所谓的小课堂是小区角落的一棵大树下面，有四个小朋友正坐在小板凳上排排坐，树上挂着一块简易的小黑板，有人发现周乐乐来了，瞬间紧张起来调整姿势，板板正正的。

“就是这里了。”周乐乐对谢引说了句，便坐在了唯一一张空着的小板凳上，谢引迈步走过去，就在想要拿起卷子讲题的时候周乐乐却突然站起来喊了声：“起立。”

其余四个小朋友齐刷刷的站了起来，异口同声：“谢引哥哥好！”

谢引：“……”

题很简单，三年级的应用题对谢引来说都不需要过脑子，但小朋友的理解能力参差不齐，这个理解了前面部分，后面不懂，这个懂了后面，前面又不太清楚，最后谢引讲了三遍他们才都说明白了。

“周乐乐，你朋友好厉害啊。”

“这道题我问我爸了，他都做不出来。”

“周乐乐，以后你就是我们的老大了。”

谢引：“……”

小孩子的世界真是简单，但这种简单距离谢引太远太远了，他已经记不清楚自己像这么大的时候是什么模样了，总之不会这么快乐就对了。

看着小朋友们做完题，谢引的任务也就完成了，迈步要走，可莫名其妙的想起了陈伤外卖车餐箱上的海报，便回过头来嘱咐了句：